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使徒行傳記錄保羅去各地傳福音的經歷,並且在各地撰寫書信。在保羅的傳福音與事奉的人生中,他寫下的十三封書信包含不同的神學教義、並且針對教會與信徒的處境做出指示。本課程會帶領你研讀保羅當時寫信的背景,内容主題及屬靈上的解釋。
本課程將以聖經為根基,從地質學的證據深入探討,曾經發生在地球上最大的歷史事件,如:挪亞洪水的證據、方舟夠大嗎、洪水前人活九百歲的可能性、猴子怎麼演化成人?...等議題。
教會應當如何來應對LGBTQ、離婚、色情,還有日光之下每一個邪惡对教會的猛烈攻擊?讓我們一同來探討上帝對家庭設立的藍圖、知道魔鬼的詭計、並預備自己來回應「我們當如何來生活?」
我們將組成一支探險隊,帶著各樣的工具和裝備一起深入探索被擄歸回時期的耶路撒冷,藉由所羅巴伯、以斯拉和尼希米這幾位關鍵領袖和他們所經歷的事蹟,一同省思他們對於今日我們的意義和應用。
本課程幫助學生從科學角度理解上帝的創造, 說明並舉證創世記所記載上帝創造宇宙、地球、萬物,人類與種族起源符合科學證據,幫助學生釐清學校教導的進化論之謬誤 。
在今天的世代中,有不少人在生活中遇到困難或挫折,以致他們很需要牧養和關懷。本課程將裝備神學生學習不同技巧來幫助人們克服困難,應付危機,並在真理中成長。
通過聖經、教會歷史與當代敬拜的研究,學生將學習如何使音樂成為敬拜與靈修的工具,而不僅是藝術表現的形式。課程將引導學生在音樂服事中尋求神的同在,培養敬虔與敏銳的靈性。
成為基督徒意味著活出基督徒的生命,若不遵行耶穌的教導,便不能自稱基督徒。活在耶穌裡的意義,就是愛神和其他的基督徒。雅各書旨在勉勵希伯來信徒以日常生活實踐信仰。
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